注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

徐颂的博客

环境影响评价

 
 
 

日志

 
 
关于我

大学教师,环评工程师,从事环境影响评价的教学和科研工作。 联系方式:xuson@yeah.net

网易考拉推荐

学习!学习!再学习  

2009-11-22 20:53:39|  分类: 教学心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

       今天上午参加了“环境影响评价”课程建设的论坛,听了四位教师的发言。南开大学的鞠美庭教授讲了环评案例教学的思路,这也是我这几年一直在思索和探讨的问题,遗憾的是没有听到鞠教授对案例教学具体应用的做法。

        北京工业大学的程水源教授谈了该校环评课程的教学改革,其中实践教学的做法,我认为值得我学习,如“大气环境影响评价实验程序”的做法,对学生实践能力的训练非常有帮助。

       安徽工业大学的蔡建安教授在环评课程数字化方面很有特色,并为大家免费提供了一些他自己开发的环评小软件,对他无私奉献精神,表示感谢,向他致敬!

        对于我们这类“学院”类的大学,想在该论坛上发言很难有机会。在两天各分会场发言的90位老师中,只有5位老师来自“学院”类的大学。当然,在上面发言的也不一定水平高,没有发言的也不一定水平低,关键是发言人所讲的是否对其它人有所启示。另外,是不是“学院”类的大学就没有高水平的老师?我想肯定不是,但学校的名称会给人产生先入为主的思想,是可以肯定的,这就是学校平台的作用!

       没有好的平台,是否就过一天算一天呢,关键心态要好,尽力去做好自己认为该做的事,就可以了。

  评论这张
 
阅读(1194)| 评论(1)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017