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大学教师,环评工程师,从事环境影响评价的教学和科研工作。 联系方式:xuson@yeah.net

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别带着怨言走出校门!  

2010-06-18 11:56:56|  分类: 教学心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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昨天下午,有9位毕业生(全班共36位学生)的毕业论文(设计)进行了第二次答辩。从学生的表现来看,个个都很紧张,说话的底气明显不足。部分学生答辩完后,还认为老师故意为难学生。

这些学生要进行第二次答辩的原因是毕业论文(设计)的质量太差,而质量太差的原因是:在13周的写作过程中态度不端正、投入时间太少。

有些学生在就业和毕业论文(设计)之间谁重谁轻上,选择了就业,这可以理解。今年开学初,有的学生找到了就业单位后,边工作边写毕业论文(设计),投入毕业论文(设计)的时间较少,也可以理解。部分就业单位与所学专业不是很相关,在思想上动摇了认真完成毕业论文(设计)念头,表现出来就是:应付差事,能蒙就蒙。同时认为学校的老师再怎么样也能放过自己,给个及格吧,如果老师不让通过,那就是老师故意刁难,带着一股子怨气走出校门,这就不对了。

甚至有的学生认为,毕业以后,我也不从事科学研究,不搞设计,现在写这些论文、进行设计没有什么用处,老师也就别那么认真了。但是,有些东西很难说以后有用没用。有的学生毕业后,跟我们说单位的领导不把自己当人看,我想从这些学生在学校的各种表现,不挨单位领导或同事批评才怪呢。我只能建议他们还是首先从自身找原因吧,你是否能为单位做点事?是否认真完成了你该做的工作?

在就业和毕业论文(设计)之间其实可以找到平衡点的。为了就业,拿不到毕业证,不值得,为了完成毕业论文(设计),错过了就业机会,不可取。在就业的同时,又顺利拿到了文凭,才是最佳的。学生在开学初就找到了就业单位,对于老师来说,是支持的、高兴的,但你的时间是一定的,上班必然会减少撰写毕业论文(设计)的时间,这时,只能牺牲自己的休息时间来完成另一个任务,而不能以上班为借口,降低毕业论文(设计)的质量为代价。

老师、学校培养人才的角度来看,毕业论文(设计)是学生大学四年必不或缺的一个重要组成部分。指导老师苦口婆心教育你要认真对待毕业论文(设计),也是为了你能顺利毕业,为了你工作后少挨骂,而你却不听,当耳边风。况且,质量太差的毕业论文(设计)会影响到一个专业的发展,会影响到下一届学生的学风。从这个角度来说,让这类学生进行第二次论文答辩,是有必要的。

只要这9位第二次答辩的学生能从中领悟到一些东西,对你走上工作岗位有所帮助、有所启示。我想,毕业论文(设计)的成绩并不重要,重要的是这个过程。

不听老师忠告的学生只能在工作岗位中慢慢长大吧。即使你带着怨言走出校门,但千万再别带着怨言走进工作岗位!

祝愿所有的毕业生能找到一个好工作!

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